如何调教不良少年，对于这样的孩子怎么教比较好？

如何调教不良少年，对于这样的叛逆孩子怎么教比较好？

孩子叛逆期会表现为自我意识强、坚持己见、反抗家长或做一些极端的事情。

调教不良少年的引导主要包括给予其尊重、鼓励，以及进行有效沟通，并营造和谐的家庭氛围。

1、尊重：孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，在叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。调教不良少年这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打骂为主，这样可以使孩子的叛逆期行为减少；

2、鼓励：可以引导孩子做有兴趣的事情，调教不良少年多给予鼓励，让孩子产生比较好被认可、被相信、被尊重的感觉，使孩子的叛逆期行为有所减少；

3、沟通：当孩子处于叛逆期时，一定要注意多和孩子进行沟通、理解，让孩子将想法说出，将其作为成人来引导，而不是控制或批评、教育。

青春期叛逆心理的主要表现，不喜欢按照别人说的去做，认为绝大多数规章制度都是不合理的，应该废除。如果父母再三叮嘱同一件事会感到非常厌烦。对那些以老师对着干的同学大加赞赏，认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们的反感、愤怒。

一旦决定做某一件事，不管别人怎么阻挡，也不会改变意见，越不想让他去做的事情，偏偏要去做，你让他往东，他一定往西，就是存心不让大人顺心，也不让自己听从大人的意见，觉得自己很有主见。

对于调教不良少年，少林学校的教育：

嵩山少林武术学校的教学模式跟普通学校有些区别，学员在校是文武双修的，既要学习少林武术，又要学习跟普通学校一样的文化课。调教不良少年让孩子对学习有兴趣。

调教不良少年将其当成大人来尊重和对待，会让孩子的自我意识得到充分满足，叛逆期行为也比较好减少。

学校的文化课是跟普通学校学习进度教学大纲都是相同的，为了让学员有足够的时间学习，学校在国庆放假等国家法定假日都是不放假的，每周只有一日休息，也没有暑假，但是学校在寒假的时候会给学员们放假一个月左右，学生可在家过年，其他时间都在校内。

嵩山少林武校就是为了弘扬和发扬少林武术而成立的武校，为广大武术热爱者提供了一个很好的学习交流平台。在当代社会，不管是男生还是女生，身体是一切的前提。学习武术，即可以锻炼身体，比较好增强体质又能提高自身的免疫能力，还能增强自我保护能力以及锻炼意志力。