孩子不上学，能不能送到少林武术学校？

"我的孩子就是不想上学，整天抱着手机不撒手，送到少林武校会不会适得其反？"

在嵩山少林武术学校的招生办公室，这样的咨询电话每天都会响起。面对孩子拒绝上学的教育困境，许多家长将目光投向了传统的武术教育。

答案是肯定的。嵩山少林武术学校不仅接收这类孩子，而且有着一套成熟的教育体系，专门帮助这些在传统教育中受挫的青少年重拾信心。

一、招生政策：敞开的大门

嵩山少林武术学校对因厌学、叛逆等原因不上学的孩子持开放态度。

学校接收因沉迷网络、厌学、轻度叛逆等问题而需要纠正行为习惯的青少年。

这些孩子往往在传统教育体系中感到不适，但本质上并无严重品行问题。

学校的招生年龄范围广泛，面向5-18周岁的青少年。

对于初中未毕业的学生，学校同样接收，并不要求中考成绩或设分数线。

学校的核心理念是："没有教不好的学生，只有找不到适合的教育方法"。

二、教育模式：从排斥到接受的转变

与传统学校不同，少林武校通过多元化的课程设置来重新激发学生的学习兴趣。

学校采用 "半天文化课+半天武术课" 的教学模式。

这种动静结合的方式有效解决了孩子长时间坐在教室产生的厌烦情绪。

文化课教学严格遵循国家教学大纲，与普通学校同步使用人教版教材，确保学生所学内容与普通学校保持一致。

武术训练则提供了释放过剩精力的合法渠道。

许多厌学的孩子实际上是有大量精力无法合理释放，通过高强度训练，他们反而能够静下心来学习。

三、管理体系：纪律与关爱的平衡

面对孩子的叛逆行为，少林武校有一套传承千年的"药方"——纪律与尊重并重的教育哲学。

规律作息是第一步。所有学生统一早上6点起床，晚上9点熄灯，充足的睡眠和规律的生活有效稳定了情绪波动。

学校实行全封闭军事化管理，帮助学生摆脱自由散漫的生活习惯，逐步建立时间观念、服从意识和责任感。

集体生活让学生学会换位思考。在宿舍中，他们必须学会协商、分享和妥协，这是消除自我中心意识的良药。

对于不愿意上传统学校的孩子，嵩山少林武术学校提供了一个有效的教育替代方案。这里通过独特的教育模式、专业的师资力量和科学的管理方法，帮助孩子重拾学习兴趣，找回成长方向