孩子抵触学武术怎么办？

在孩子成长旅程中，偶尔会出现对武术学习的抵触情绪，身为嵩山少林武术学校的教育者，我们深知每个孩子都是独一无二的，面对抵触，嵩山少林武术学校有一套系统且贴心的应对之策。

1、心理辅导与沟通

设立专业心理辅导：学校设有专业的心理辅导老师，定期为学生进行心理辅导，帮助他们调整心态，克服对武术训练的恐惧和抵触情绪。心理辅导老师会通过沟通、引导等方式，让学生认识到武术训练的重要性和长远的好处，激发他们的学习动力。

加强师生沟通：教练和老师会主动与孩子进行沟通，了解他们的想法和困扰，给予及时的关心和帮助。通过建立良好的师生关系，增强孩子对学校的归属感和信任感。

2、正面激励与奖励

设定明确目标：教练和老师会根据孩子的实际情况，设定明确、可行的学习目标，让孩子在追求目标的过程中逐渐产生成就感。

及时表扬与奖励：当孩子取得进步或达到某个目标时，学校会给予及时的表扬和奖励，如颁发证书、奖品等，以增强他们的自信心和成就感。

3、因材施教与个性化教学

制定个性化训练计划：学校会根据孩子的年龄、身体状况和兴趣特点，制定个性化的训练计划。对于抵触武术的孩子，会适当降低训练强度，逐步增加难度，让他们逐渐适应并享受武术训练的过程。

采用多样化教学方式：为了避免训练的枯燥性，学校会采用多样化的教学方式，如游戏、比赛等，增加训练的趣味性和互动性。这样既能提高孩子的学习兴趣，又能让他们在轻松愉快的氛围中学习武术。

4、家校合作与共同教育

定期与家长沟通：学校会定期与家长进行沟通，了解孩子在家中的表现和学习情况，共同关注孩子的成长和发展。同时，也会向家长介绍学校的训练计划和教学方法，争取家长的理解和支持。

共同教育孩子：家长和学校会共同努力，形成教育合力。家长会在家中给予孩子更多的鼓励和支持，帮助他们树立自信心和责任感；学校则会在学校中加强管理和教育，确保孩子能够认真参与武术训练。

综上所述，嵩山少林武术学校会采取多种措施来帮助孩子克服对武术训练的抵触情绪，激发他们的学习兴趣和动力。通过心理辅导、正面激励、因材施教、家校合作等方法，我们可以帮助孩子逐渐适应并享受武术训练的过程，为他们的成长和发展打下坚实的基础。