孩子不爱学习去少林学校可以么，有什么改变？

孩子不喜欢学习是比较常见的，那孩子不爱学习去少林学校可以么，学校的学习是有什么改变？孩子是怎么接受学习的？

少林学校对于不爱学习孩子的教育是可以的：

1.孩子不爱学习，没有正确的学习方法

正确的学习方法是孩子学习成绩优秀一个很重要的因素，没有找到适合自己的学习方法，即使花再多的时间，成效也不会很显著，这必然会打击孩子的自信心，让孩子感到学习很累。

教师多做生动形象化的示范，对于不爱学习孩子是比较重要的，少林学校学习，老师会给孩子教会正确的学习方法。

少林学校让学生直观了解动作的正确姿势，结构和神态，可多采用正误对比示范法，示范时要注意位置的选择，教学中讲解和示范不是分割的，二者应结合运用，有时先讲解后示范或先示范后讲解，有时也可以边讲解边示范，一般反应能力较低的学生多用示范，对理解能力较强的学生则以讲解为主。

2.孩子不爱学习，没有良好的学习习惯

良好的学习习惯是学习成绩好的助推器之一，如果取而代之的是上课玩手机，喜欢抄人家作业，这必然会导致成绩的下降，进而让孩子不爱学习。

武术教练均有教练资格证书，文化课老师是获得高级职称的优秀教师。来正规的学校学习，孩子老师是很优秀的，教不爱学习孩子的学习方法也是很适合的。

少林学校之所以美名远扬，凭借的是卓越的教学质量，严格的管理制度，丰富的教学经验，以及独特的教学方法。嵩山少林武校的武术教练将带领学生手把手的学习博大精深的少林功夫，从少林基本功开始逐步深入的了解学习少林功夫。

3.孩子缺乏较好的学习适应能力

孩子必然会面临学习环境改变的问题，不少不爱学习孩子不能够适应环境的改变，甚至会因此出现心理上的问题。当进入了初中，老师对孩子已经不起主导作用，学习多靠学生自觉。当学生一时沉迷于玩耍，不能够自主学习时，都可能对学习成绩造成影响。

但是一旦学生适应了环境的改变，学习成绩也会有所上升。部分孩子始终不能够适应环境的改变，那么他的学习成绩就永远得不到提升。因此心理上也会承受巨大的压力，丧失了自信心，经常感到失落，认为自己一无所长。在这种思维模式的支撑下，孩子再也不想要去努力学习，从此陷入了自暴自弃、止步不前的状态之中。

少林学校是少林的一家大型正规现代化武术培训学校。

孩子来少林学校学习是肯定会有改变的：

嵩山少林学校文武兼修，半天文化课，半天武术课。一周只能周日休息一天处理自己的事情，还可以和老师一起举办活动。一年只有一个长假，就是春节，持续一个月左右。

这时候家长可以去学校接学生回家。少林武术学校暑假不放假，全天练武。在这里，你可以学到普通学校学不到的东西，所以学生要付出更多的时间和努力。

学生对武术运动有了基本认识，对武术运动逐步有了兴趣，这时是神经系统发展最快阶段，是发展柔韧与协调，发展动作速度敏感期，但心血管系统发育尚未成熟，对无氧耐受能力较弱，训练强度还不易过大，却是培养专业运动能力的时机，让学生学习各项基本功和基本动作，掌握基本套路的演练方法。

逐步培养他们顽强的意志品质和勇于拼搏的精神，合理应用讲解与示范，讲解动作的术语，路线，方向，规格标准及要点、难点等要明确，使学生由易到难，由浅入深，循序渐进正确掌握演练方法。

嵩山少林学校教学模式先进，学生在校是文化课与武术课结合交替进行，一方面可缓解学生的学习压力，一方面也可增加孩子学习的兴趣，解决改变学习枯燥的问题。小孩子通过练武可提高集中力，还可开发智力，帮助不爱学习孩子更好的学习，所以武校孩子并不是说成绩就是差的，很多成绩差的在这里反而得到了改变。