武术学校对于叛逆期学生的正确方法

武术学校对于叛逆期学生的正确方法

嵩山少林武术学校教学模式先进，学生在校是文化课与武术课结合交替进行。

一方面可缓解叛逆期学生的学习压力，一方面也可增加叛逆期学生学习的兴趣，解决学习枯燥的问题。小孩子通过练武可提高集中力，还可开发智力，帮助孩子更好的学习，所以武校孩子并不是说成绩就是差的，很多成绩差的在这里反而得到了改变。

武术学校对于叛逆期学生的正确方法：

1、学会倾听：在和孩子沟通的过程当中，学会倾听，正确方法让孩子把不良的想法、不良的情绪以及受到的委屈表达出来。

在叛逆期学生表达的时候给予一定的理解，再给予一定的引导和帮助。不要着急作出指示或自己认为对孩子有益的帮助，耐心地倾听，让孩子自由表达出他的情绪，让他感觉到你非常理解和赞同他；

2、沟通时保持冷静：正确方法和孩子沟通的过程当中一定要保持冷静，避免采取以硬制硬的方式来与孩子沟通，更不要脾气一急就打骂孩子。另外，应在孩子冷静时和孩子进行沟通，效果会更好

3、交换角色：在和孩子沟通的过程当中应该理解孩子的叛逆心理，避免占据主要的地位，应和叛逆期学生转换角色，听一听孩子内心的想法，包括孩子对大人教育的看法。正确方法从沟通当中了解自己可能存在的不足之处，并找出有效的解决方法；

4、尊重孩子、不做道德评价：当孩子出现叛逆心理时，不要太过于严厉。一旦孩子出现叛逆的情况，不要给叛逆期学生扣上不听话的帽子，在和孩子沟通交流的过程当中，也要避免用这种不听话的话语来说教孩子。有利于减少叛逆期学生的逆反心理，达到有效沟通；

武术学校老师让叛逆期学生学武术：

武术对于身心发育的重要性不言而喻，与此同时，武术强身健体的作用在当代受到了越来越多的重视。

尤其是青少年户外活动少，很多家长想趁着叛逆期学生年龄小的时候送到河南嵩山少林武校学点功夫，不图能够有一技之长，起码能够天天锻炼身体，增强体质。

嵩山少林武术学院采取军事化、封闭式、寄宿制管理，严格规范教育，为国家和社会培养了许多优秀的文武人才。

武校毕业后做什么工作？可以做教练，可以参加武术团，武术学校秉承“文武双全”的办学理念，劳逸结合，大幅提高学习效率，以“弘扬中华文化，传承少林武术”为目标，打造卓越教育，培养叛逆期学生成为文武双全的优秀人才。

河南少林武术学校关心叛逆期学生心理健康：

第一、关心青春叛逆期叛逆期学生心理健康，对学生面临的问题做到及时疏导。做一个心理健康的好孩子。

第二、关心性格内向的学生心理健康，是否受欺凌，是否东西丢失，吃、喝、拉、撒、睡是否快乐。帮助学生解决问题，树立自信，活泼开朗

第三、关心新来的学生。是否适应，是否想家，有困难找教师教练，相信他们一定会帮助学生，相信文武学校一定是每个学生最温馨的家，让学生自立自强。