全封闭武术学校有文化课吗？

全封闭式武术学校怎么样？全封闭武术学校有文化课吗？嵩山少林武术学校拥有众多专业武术教练及文化课老师，并一直采用文武双修的教育教学模式，确保孩子能文武双修全面发展。

各位家长可以为孩子选择河南嵩山少林武术学校，学校除了有基本的文武课程教学外，还设立了心理辅导教育、感恩励志教育等教学，逐步帮助孩子们成为一所自立、自信、自强有责任心的青少年，同时学校还有专业心理辅导老师对学员做一对一的心理辅导咨询，彻底帮助孩子们改掉一些不良的行为习惯。每天都科学合理的进行武术训练和文化课课程的学习，有张有弛，劳逸结合。文武相辅，提高学习效率，嵩山少林武术学校凭着严谨的管理制度、全面的个性教学服务，不仅让学生学到知识，同时也会培养能力。

武术对学习的好处

　1. 设定目标

　许多武术结合了腰带排名系统，通常以表示最低技能水平的白色腰带开始，以表示最高技能水平的黑色腰带终极。这种排名方式鼓励学生努力达到下一个阶段，这教会他们如何设定和实现目标。通过培养设定目标的习惯，学生正在学习为生活中的其他目标而努力并取得成功。这些目标可能包括获得高中文凭或上大学。

　2. 改善重点

　孩子们学习如何集中精力完成任务，比如劈木板或打靶。他们必须专注于用正确的武术形式完成这些看似简单的动作。练习这种类型的专注也可以帮助他们专注于完成家庭作业、阅读作业等等。

　3.学习纪律

　青少年武术教练通常不允许在课堂上聊天或注意力不集中，而且会迅速指出不良行为。通过在武术竞技场上灌输纪律，学生学会关注教练，避免行为不端。这些良好的行为通常会转移到学校环境中，在那里学生往往开始获得更好的成绩。

　4. 加大力度

　我们不断地鼓励学生们在学习和练习艺术上多花点心思，加大打击力度，踢得更高，挑战自我。这种鼓励学生不断争取更多的氛围，为学生对自己有更高的期望创造了条件，并推动他们更好地了解自己的潜力。

　5. 教学方面

　对孩子来说，尊重是武术中一个至关重要的概念，在武术中，学生学会尊重老师、对手和其他同学，也尊重自己。教师几乎在每节课上都花时间教导学生尊重父母、老师和其他人的重要性。

　6. 提高自信

　随着时间的推移，学生们开始看到自己体力的提高，并明白他们正在学习应对危险或压力状况的技巧和方法。这种认识增强了他们的自信，影响了他们在生活中与他人的关系和互动方式。

　7. 帮助记忆

　武术包含一系列的形式或动作，必须以特定的顺序完成。不管这些动作是为了自卫还是打架，学生们都需要记住动作的顺序。练习这种类型的记忆也可以让孩子为课堂测试和测验而学习。有注意力或学习困难的儿童尤其能从中受益。

课程：

文化课：

1、小学：与国家教学大纲同步，并结合实际情况，开设有语文、数学、英语、国学、品德、音乐等课程。

2、初中：与国家教学大纲同步，并结合实际情况，开设有语文、数学、英语、国学、物理、化学、历史、政治等课程。

3、高中：主要招收我校初中毕业、高中起点既学武术又学文化课的学生，可参加省对口升学考试及全国统一高考，实现上大学梦想。使用河南省普通高中新课改教材，开设语文、数学、英语、政治、历史、地理等课程。

4、职业中专：与国家教学大纲同步，并结合实际情况，文化课开设有语文、 数学、英语、电脑、职业生涯与规划、经济政治与社会、德育、公关礼仪等课程。 

学制为三年至八年，文武兼修，每天8节文化课，4节武术课；部分专业视具体情况而定。

武术课：

1、套路专业班 ：传统套路：主要学习少林拳、器械、太极拳等拳法，兼学散打。

国家竞赛套路：主要学习国家规定的竞赛套路和自选套路，兼学散打。

2、散打专业班 ：主要学习武术散打基本技术、攻防实战技术和格斗对抗技术；兼学少林传统套路。

3、影视表演班：主要学习武术与艺术相结合的套路表演技能及舞蹈、音乐等内容，可优先参加各种大、小型表演活动和影视拍摄。

4、特训班：是针对每年到我校举行选拔测试的各大军区特种、以及公安消防等单位的班种;主要学习散打、搏击、近身格斗、一招制敌等对抗性专业项目。

5、传统功夫班：主要学习各种少林绝技、搏击等功法，进行功夫对抗和展示。

6、教练员培训班：是针对本校内部培养师资队伍所开设的班种，主要学习礼仪、法律、德育、运动学、心理学、教育学、武术专业等方面的知识和技能。